2014年12月2日下午1时许，在我校B106教室举行了一场别开生面的汉教专业预科班活动。本次活动由人文学院学生会办公室负责策划与主持，专业预科班作为人文学院成长伙伴特色育人项目系列活动之一，已有多年的举办历史。本次专业预科班活动在对往年开展预科班情况进行深度总结的基础上，经过较长时间的精心筹备，终于圆满举行。

专业预科班，顾名思义是在大一新生进校之初，由本专业具有丰富教学经验的专业课老师和高年级的学长学姐对他们在学习上、特别是在本专业的学习发展上，进行一定的启蒙式指导，引导他们进一步加深对本专业的认识，加深其对于本专业的兴趣并增强对专业的认可程度，为今后的学习打下基础。

本次14级汉语国际教育专业的专业预科班活动规模较之以往专业预科班活动来说是空前盛大的，因为本次活动不但邀请到了12级的唐晗怡学姐以及花照樘学长，而且还很荣幸的请到了国际汉语系系主任铁徽老师。铁徽老师曾在韩国从事过对外汉语教学工作，有着丰富的专业经验；12级的唐晗怡学姐成绩优异，有长期的汉语教学的实习经验；12级的花照樘学长是14级汉语国际班的班助，是一位热心待人的学长；唐晗怡学姐和花照樘学长均在今年暑假赴我校汉语国际教育专业实习基地之一的上海早安汉语进行了对外汉语教学的实习实践活动。这三位嘉宾的参与，为本次专业预科班活动增添了许多色彩。

本次的专业预科班活动由铁徽老师的演讲拉开帷幕。铁徽老师为14级汉语国际教育专业的同学生动形象地讲解了本专业设置的意义，并以13级汉语国际教育班的对外汉语教学概论课程中的实践课为例子，讲解了后期在对外汉语教学的实践中的一些问题以及应对策略，最后针对同学们提出的问题进行了答疑解惑。

本次专业预科班活动的特色之一便是为同学们准备了便利贴小纸条，由办公室的小干事负责收发，在老师和学长学姐演讲的时候，同学们可以及时就听讲中的不清楚的问题写在纸条上进行提问。这样既节省了活动的宝贵时间，也有效的避免了同学们因为羞涩而不好意思提问而对一些问题一知半解的情况，可谓一举两得。

学长学姐的专业经验介绍也是本次活动的一大看点。唐晗怡学姐向同学们分享了自己在早安汉语的实习体验，以及对于汉语国际专业的感想心得。花照樘学长向大家强调了专业知识的重要性并提出：我们汉语国际教育专业是综合性的，不应该单方面的偏重某一学科，而要注重汉语和英语双管齐下。

活动现场气氛融洽，同学们都听得很认真。最后的英语绕口令互动小游戏极大地调动了同学们的积极性，使大家在趣味盎然中体会到了语音的魅力。

最后学长学姐鼓励新生把握机会、珍惜时间、好好学习，夯实专业基础并注重培养人文素养，发展个人内涵。“理想现实一线隔，心无旁骛脚踏实。谁无暴风劲雨时，守得云开见月明”，汉语国际教育专业必将在未来大放异彩。

通过本次汉语国际专业的专业预科班活动，使14级汉语国际教育的新生们初步了解了有关的学科知识、专业规划、未来就业方向和就业前景方面的内容。同时成长伙伴系列活动之一，专业预科班的举行，贯彻落实了我校学习型公寓建设的要求，也是我院成长伙伴特色育人精品制度的一次成功的实践，在加强学风建设和加深专业归属感方面取得了良好成效，受到我院学生的一致好评，活动大大超出预期效果并取得了圆满成功！

(文/张馨月图/林毛毛)